Во вторник, 25 ноября, под председательством Е.Ю. Лимаренко, заместителя главы администрации Ильинского МР, начальника отдела по социальной политике, состоялось очередное заседание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации Ильинского муниципального района. В заседании приняла участие Н.В. Киреева, помощник прокурора Ильинского района.
Члены комиссии обсудили 9 вопросов. По всем рассмотренным административным правонарушениям, совершённым несовершеннолетними и их родителями, вынесены соответствующие решения.
Два вопроса касались рассмотрения протоколов, составленных в отношении несовершеннолетних, совершивших административное правонарушение (АП) по ч.1 ст. 20.1 (мелкое хулиганство, выразившееся в нарушении общественного порядка). Ввиду того, что две школьницы не достигли возраста 16 лет, было рассмотрено определение об отказе в возбуждении дела об АП (административная ответственность наступает с 16-летнего возраста). Им объявлен выговор.
При рассмотрении третьего вопроса повестки дня члены комиссии приняли решение о прекращении проведения МИПР (межведомственной индивидуальной профилактической работы) и мероприятий по оказанию помощи семье, проживающей в п. Ильинское-Хованское. В данной семье воспитываются двое несовершеннолетних сыновей, 2012 и 2016 годов рождения. Решение принято на основании улучшения поведения старшего сына в школе и в семье, а также его успеваемости по школьным предметам.
Далее члены комиссии утвердили межведомственные комплексные планы индивидуальной профилактической работы с тремя семьями, проживающими на территории района. В первой семье отец один воспитывает дочерей, 2016 и 2018 годов рождения; в другой – наблюдается утрата родителями контроля за тремя детьми, в частности, за старшим сыном, 2012 года рождения; в третьей семье со статусом неполной отец один воспитывает 13-летнего сына и не исполняет родительские обязанности по обеспечению образования несовершеннолетнего (ввиду трудовой занятости отца несовершеннолетний остаётся дома без присмотра и пропускает школьные уроки).
По следующему вопросу повестки дня члены КДН приняли решение о продолжении межведомственной индивидуальной профилактической работы (МИПР) и проведения мероприятий по оказанию помощи семье, проживающей на территории района, в которой 17-летний сын нигде не учится и не работает.
Завершилось заседание двумя информационными вопросами. Об итогах проведения на территории района межведомственной комплексной профилактической операции «Внимание, родители!» и о мерах по предотвращению деструктивного поведения (буллинга, троллинга) и распространения радикальных взглядов среди несовершеннолетних, включая профилактические меры против вовлечения подростков в экстремистскую деятельность, – доложила Е.Н. Шорикова, начальник отдела образования.
Как сообщила Елена Николаевна, работа по предотвращению деструктивного поведения и экстремизма среди школьников ведётся педагогами не только с обучающимися, но и с их родителями (законными представителями). В школах проводятся тематические классные часы, организуется просмотр видеоматериалов, фильмов, презентаций, обучающимся рассказывают о понятиях физического и психологического насилия. С помощью игры показывают, что у каждого есть качества, которые ребёнок может использовать для противостояния психологическому насилию. В ходе проведения мероприятий учащихся настраивают на уважительное отношение к своим одноклассникам и другим людям, воспитывают в них (детях) негативное отношение к таким понятиям, как травля, буллинг, психологическое насилие. Классные руководители информируют обучающихся о едином телефоне доверия, по которому можно обратиться за помощью с возникшей проблемой.
В образовательных учреждениях также ведётся работа по выявлению и учёту несовершеннолетних, совершающих преступления, правонарушения, иные общественные действия, а также склонных к травле и суицидальному поведению. Обучающиеся 7-11 классов ежегодно принимают участие в социально-психологическом тестировании, которое помогает выявить особенности социально-психологического климата в классах, определить ресурсы и возможные риски, а также разработать меры поддержки для учащихся. Регулярно проводится мониторинг социальных сетей обучающихся по выявлению фактов распространения информации, склоняющей к асоциальному поведению.
Классные руководители посещают семьи учащихся с целью выявления признаков семейного неблагополучия, жестокого обращения с детьми. Организована работа по социализации и языковой адаптации обучающихся с миграционной историей. С целью вовлечения учащихся в творческую и спортивную деятельность работают кружки и спортивные секции. Несовершеннолетние участвуют в мероприятиях патриотической и духовной направленности, в сборе гуманитарной помощи, написании писем в зону СВО, плетении маскировочных сетей, изготовлении окопных свечей и др.
Е. ВЛАСИЧЕВА, член КДН и ЗП.