6 апреля 2026 года стартует всероссийский «Урок цифры» по квантовым технологиям «Как кодить на квантах» от Госкорпорации «Росатом» и АНО «Цифровая экономика». Поддержку «квантовому марафону» оказывают Минпросвещения России и Минцифры России.
Российским школьникам расскажут о квантовом программировании
как новом направлении разработки «софта» для технологий будущего. Пояснят, как
можно стать квантовым программистом и почему опытным разработчикам
классического ПО бывает сложнее справляться с созданием квантовых алгоритмов,
нежели ребятам, изучающим квантовое программирование со школы.
Урок будет проходить в регионах страны до 26 апреля. «Квантовый апрель» –
традиционное время его проведения, потому что 14 апреля отмечается Всемирный
день квантовых технологий. Именно в этот день в Музее «Атом» на ВДНХ пройдет
«Урок цифры» для московских школьников с онлайн-подключением нескольких сотен
российских школ.
В ходе уроков цифры состоятся региональные премьеры просветительского фильма о
квантовом программировании, юные герои которого посещают квантовую лабораторию
НИТУ МИСИС и знакомятся с устройством сверхпроводникового квантового
компьютера. В фильме ученые рассказывают гостям об основах построения
квантового программного обеспечения, а также о практических задачах, которые
можно решить с помощью квантовых алгоритмов.
Для закрепления материала на квантовых уроках школьники пройдут игровые
тренажеры, с помощью которых протестируют свои знания о сверхпроводниковом
квантовом вычислителе, сопоставят классические и квантовые логические схемы, а
также узнают про облачную платформу квантовых вычислений.
Госкорпорация «Росатом» выступает партнером урока по квантовым технологиям как
руководитель российской дорожной карты по квантовым вычислениям. Популяризация
квантовых технологий среди школьников и студентов с целью формирования
кадрового резерва квантовой индустрии является одной из задач дорожной карты на
период до 2030 года.
«Урок цифры» проводится в рамках реализации федерального проекта «Кадры для
цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая
трансформация государства», а также достижения национальной цели
«Технологическое лидерство».
Директор по квантовым технологиям Госкорпорации «Росатом» Екатерина
Солнцева: «Для того, чтобы квантовые технологии вошли в нашу жизнь,
нужны не только научные успехи в разработке квантовых компьютеров, но и люди,
которые смогут использовать это достижение науки и создавать программное
обеспечение для применения квантовых вычислений в самых разных сферах жизни. Мы
видим, что разработчикам классического ПО порой бывает сложно начать
программировать «на квантах», ведь этим технологиям нельзя научиться быстро.
Вот почему погружение в квантовые принципы мироустройства нужно начинать со
школы: чем раньше наши дети будут осваивать квантовый способ мышления, тем
более успешные квантовые программисты из них вырастут. «Урок цифры» по
квантовым технологиям – это уникальная возможность открыть большому числу
российских школьников абсолютно новое и перспективное направление
программирования, с которым связаны будущие технологические прорывы страны и
качество жизни каждого из нас».
Директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика»
Юлия Горячкина: «Квантовое программирование и квантовые алгоритмы уже
сегодня становятся частью глобальной технологической повестки. В рамках проекта
«Урок цифры» мы стремимся не только познакомить школьников с базовыми
принципами квантовых вычислений, но и показать практическую значимость этих
знаний. Раннее знакомство школьников с этими направлениями способствует
развитию их исследовательского мышления, повышает интерес к инженерным и
ИТ-специальностям и формирует кадровый потенциал для высокотехнологичных
отраслей экономики».